恩。。經歷四天的pmp課程~

你要問我的收穫是什麼嗎?

打從第一天下午,我開始覺得這政府真是浪費錢了。。

美其名的提升人才的培訓計畫,畢竟我自己過去也做過五年政府人才培訓計畫。。

但是這是我第一次覺得課程很噁爛的。。XD

要講政府計畫執行方式當案例的話,我也可以當老師了啦!!!

 

四天分兩週要上玩,第一週才上兩天,不,正確來說是只有上了一天!

第二週嚴格說起來也是只有上一天,哎~

Day1

上午:老師+同學自我介紹下耗掉大半

下午:恩。。總算有在上課。。但是。。幾乎就是照著講義念+請同學分享+解決做夢同學的職場私人問題。。O_O||

Day2

上午:請同學分享+繼續念講義+解決做夢同學的職場私人問題

下午:小組演練+分同互吐

 

Day3:請同學分享+繼續念講義+解決做夢同學的職場私人問題+打散的小組演練

Day4:同學分享+繼續念講義+考試,黑黑,這次沒有解決做夢同學的職場私人問題(因為她沒有來XD)

 

= ="第一週上玩一天的課程就要我們回家寫心得,寫課程應用在工作的心得~

我。。我很想罵髒話。。。最好這樣子就可以應用在工作上啦!

我拖到第三天上課前晚上才翻著課本把心得胡謅了一遍。。

喔~老師要我們寫對課程的建議,內心閃過一個念頭,你確定要我寫嗎?

 

哈。我就是那種白目,叫我主動自己講我是不會講的,可是你要我寫,我就寫囉!

 

建議意見(對本課程的任何意見,或您希望做哪些修正對學習上會更有幫助) 一、在學費相同,但相較過去以往開的課程時數,此次課程時數稍短,學習上稍嫌急促、 不夠 確實,建議能夠加長課程時數並增加案例演練次數,課程舉例以貼近私人企業實際專 案執行案例較佳。(強烈建議課程案例不要舉執行政府專案模式,畢竟私人企業專案進行須 考量時間及成本效益,非能與為達政府專案消化預算手段方式比擬!) 二、建議課程同學發問之問題處理,宜過濾為私人問題或整體專案執行之問題衡量輕重後 答覆,私人議題並非所有學習專案執行課程同學之所需。

 

好啦,我很白目啦,分數掌握在老酥手上,我還是很大膽寫了,我就是要驗證老酥到底是不是佛心來的!

你要我寫,我就寫,但是你應該虛心接受,而不是峽怨報復吧,不過是實證明我錯了...T_T

雖然應該是一定會過吧,依照我過去執行計畫的了解

為了拿到政府的補助款、為了達成計畫目標人次、學習時數。。。我知道我一定會過

我也不在意過的分數是高或是低,但是我在意的是課程總結到底給了我什麼????

天啊~~我到底學到什麼?

老實講,我個人認為由同學的小組討論分享跟同學的認識相處收穫遠大於老酥給的捏。。

如果真的要說在課程由報名到最後學到蝦瞇?

我可以說~我知道要怎樣更能對付政府單位的計畫驗收過程中要注意的祕訣了!

這點這個培訓單位做的很優!

例如 :

1.預先繳學費,有過才退,要是不符合資格就不退這樣子培訓單位也不會損失錢

2.讓學員簽一張授權書,資料有問題都可以授權讓你們修改就好!水~這一招厲害唷!

3.課程中很認真在拍照記錄,開訓跟紅布條照相,結訓發證書也照相!

c單位們,這是一個很好的學習對象喔!

 

你問我pmp課程到底值不值得去上?

其實我覺得應該還是有需要,不過要嚴選教育單位,這時候我真的有一分前一分獲的深刻領悟!!

(謎之音就是我很白目,因為我在課後問卷題目-還會不會介紹人來此單位上課,我勾不會:P)

 

言盡於此。。

靜下心來,我開始想。。

是我老了愈來愈激動、愈來愈憤世悸俗嗎?

聽了一些做法還有這次上課後,我對政府人培計畫亂搞愈來愈不爽啦。。(有感而發有感而發)

政府計畫做得好不好,全來自執行的B單位到底有沒有用心在做、有沒有發自內心想到學員的需求有沒有滿足!

審視所有利害關係人(課程中的收穫,總算有了)逐一滿足,但是若是想要投機做完,個人是覺得計畫大概很快就掛了吧!(搖頭嘆氣)

恩,個人修養還是要再加油。。有些話還是不要講的好,哈!

 

 

 

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